Межкультурная коммуникация: направления и перспективы «Горячие точки» и универсальные стратегии в коммуникации русских и австрийцев
Статья посвящена межкультурной коммуникации. Рассматриваются «горячие точки» МКК, такие, как налаживание контакта, обращение и приветствие, согласие и отказ, выражение критики и комплименты. Также приводятся универсальные стратегии, помогающие в МКК: задавание вопросов, спонтанное непрошенное приведение фоновой информации, стратегии аргументации (рекомендуется, например, максимальная эксплицитность и избегание неточных указаний времени и дистанции и косвенных актов речи) и учет постулатов общения, равно как и правил вежливости и соблюдения статуса. Приводятся примеры из русско-австрийского общения. Подчеркивается необходимость межкультурной чувствительности (intercultural awareness) и – по возможности – переноса приобретенных в одной культуре навыков и знаний на другую.
Спецкурс «Культурное пространство Санкт-Петербурга» в практике обучения иностранных учащихся русскому языку
Предлагаемая лингвометодическая культурологически ориентированная модель обучения РКИ, разработанная на материале спецкурса и строящаяся на коммуникативно-интерактивной основе, дает возможность иностранным учащимся познакомиться с культурой Санкт-Петербурга и использовать полученные знания в межкультурной коммуникации.
Давайте перенесёмся в Филиал Института русского языка им. А. С. Пушкина в Варшаве. Сегодня здесь очень многолюдно. Повсюду молодые, оживлённые лица. Все охвачены волнением: одни что-то сосредоточенно повторяют про себя, другие, не обращая ни на кого внимания, декламируют вслух. Повсюду слышны строки из стихотворений Пушкина: «Простите, верные дубравы, Прости, беспечный мир полей...», «Поздно ночью из похода Воротился воевода...». Здесь проходит второй тур VI конкурса чтецов поэзии и прозы А. С. Пушкина. Кроме участников конкурса здесь много «болельщиков»: это и одноклассники, и друзья, и родители. И вот наступает самый волнующий момент — объявляют победителей. Ими стали: Богу-слава Нарайчик, Янина Бабяж, Томек Калуски, Катажина Косёр, Малгожата Чарны, Павел Лоевски, Моника Зажецка, Анна Ракицка. И как награда — поездка в Москву. Институт русского языка им. А. С. Пушкина пригласил лауреатов Пушкинского конкурса побывать на родине поэта.