Журнал
Другие выпуски:
2016 г. 2015 г. 2014 г. 2013 г. 2012 г. 2011 г. 2010 г. 2009 г. 2008 г. 2007 г. 2006 г. 2005 г. 2004 г. 2003 г. 2002 г. 2001 г. 2000 г. 1999 г. 1998 г. 1997 г. 1996 г. 1995 г. 1994 г. 1993 г. 1992 г. 1991 г. 1990 г. 1989 г. 1988 г. 1987 г. 1986 г. 1985 г. 1984 г. 1983 г. 1982 г. 1981 г. 1980 г. 1979 г. 1978 г. 1977 г. 1976 г. 1975 г. 1974 г. 1973 г. 1972 г. 1971 г. 1970 г. 1969 г. 1968 г. 1967 г.
№ 1
Показать...
ВЫПУСК №1 2016 г.
Архив номеров...
Анонсы статей
Читайте в следующем номере:
Межкультурная коммуникация: направления и перспективы
«Горячие точки» и универсальные стратегии в коммуникации русских и австрийцев
Статья посвящена межкультурной коммуникации. Рассматриваются «горячие точки» МКК, такие, как налаживание контакта, обращение и приветствие, согласие и отказ, выражение критики и комплименты. Также приводятся универсальные стратегии, помогающие в МКК: задавание вопросов, спонтанное непрошенное приведение фоновой информации, стратегии аргументации (рекомендуется, например, максимальная эксплицитность и избегание неточных указаний времени и дистанции и косвенных актов речи) и учет постулатов общения, равно как и правил вежливости и соблюдения статуса. Приводятся примеры из русско-австрийского общения. Подчеркивается необходимость межкультурной чувствительности (intercultural awareness) и – по возможности – переноса приобретенных в одной культуре навыков и знаний на другую.
Спецкурс «Культурное пространство Санкт-Петербурга» в практике обучения иностранных учащихся русскому языку
Предлагаемая лингвометодическая культурологически ориентированная модель обучения РКИ, разработанная на материале спецкурса и строящаяся на коммуникативно-интерактивной основе, дает возможность иностранным учащимся познакомиться с культурой Санкт-Петербурга и использовать полученные знания в межкультурной коммуникации.
Подробнее...
Статьи по рубрике "Методика"
С полными текстами всех статей вы можете ознакомиться на страницах журнала
Выпуск №4 (166), 1998 г. Современные тенденции развития русского языка и его преподавания в Китае Юй Цзе (pdf, 1417 KB) Выпуск №1-2 (159-160), 1997 г. РКИ на продвинутом этапе: основы русской текстовой компетенции М.Я. Дымарский (pdf, 3708 KB) Трудности формирования «образа русского текста» у изучающих язык иностранцев Н.Д. Бурвикова (pdf, 1198 KB) Выпуск №3-4 (161-162), 1997 г. Новые тенденции в пунктуационно-графическом оформлении русского текста Н.Л. Шубина (pdf, 3268 KB) Опыт преподавания интонации русского языка на продвинутом этапе Юань Чанзай (pdf, 3187 KB) Выпуск №1-2-3 (156-157-158), 1996 г. Ассоциативные связи как важнейший критерий отбора и дифференциации текстов в учебнике Сафарян Р.Д. (pdf, 1674 KB) Выпуск №1 (153), 1995 г. О роли учебника в процессе обучения русскому языку как иностранному Елинек С. (pdf, 1556 KB) От страноведения к фоновым знаниям носителей языка и национально-культурной семантике языковых единиц в их языковом сознании Томахин Г.Д. (pdf, 2580 KB) Приемы и методы обучения близкородственному языку в высшей школе Кашкуревич Л.Г. (pdf, 2653 KB) Выпуск №2-3 (154-155), 1995 г. Лингвометодическая интерпретация учебного текста Изаренков Д.И. (pdf, 3143 KB) Лингвострановедение в обеспечении межкультурного общения на русском языке Прохоров Ю.Е. (pdf, 4555 KB) Выпуск №1 (147), 1994 г. Аппарат упражнений в системном описании Изаренков Д.И. (pdf, 4471 KB) Выпуск №2 (148), 1994 г. ТСО на современном этапе развития методики преподавания русского языка как иностранного Азимов Э.Г., Самуйлова Н.И., Шамшин Л.Б. (pdf, 3446 KB) «Абитуриент-тест»: научно-методические основы создания и практика его использования Клобукова Л.П. (pdf, 1912 KB) Выпуск №3 (149), 1994 г. Дидактика иностранных языков в свете методологических исследований Ходера Р. (pdf, 3327 KB) Когда преподавателю-русисту нужна помощь родного языка Еремова О.А. (pdf, 3196 KB) Выпуск №4 (150), 1994 г. Лингвокультурема как единица поля Воробьев В.В. (pdf, 3598 KB) Выпуск №1 (141), 1993 г. Актуальные проблемы обучения иностранным языкам Заневски Я. (pdf, 1907 KB) Концепция уровней владения иностранными языками в методической литературе США Смирнова Н.И. (pdf, 2934 KB) Русскоязычная сфера на занятиях как средство формирования коммуникативной компетенции Андерлони С. (pdf, 872 KB) Выпуск №3 (143), 1993 г. Личностный аспект интерпретации специального текста Глухов Б.А. (pdf, 3021 KB) Что же входит в структуру коммуникативной компетенции нефилолога в области продуктивной речи? Константинова А.Ю. (pdf, 2928 KB) Выпуск №4 (144), 1993 г. Ролевая структура деятельности преподавателя русского языка как иностранного Молчановский В.В. (pdf, 2807 KB) Выпуск №5-6 (145-146), 1993 г. Справочник «Интенции диалогического общения и их стандартные реализации» (Проект «Банки методических данных»: каталог коммуникативных единиц. Интенции) Арутюнов А.Р., Чеботарев П.Г. (pdf, 3929 KB) Усвоение русских падежей американскими студентами Рубинштейн Г.А. (pdf, 4994 KB)
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ...
Новости сайта
Все новости сайта
23.03.2016 Вышел 1-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2016 год Подробнее...
02.03.2016 Приглашаем авторов к сотрудничеству Подробнее...
02.02.2016 Вышел 6-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2015 год Подробнее...
15.12.2015 Вышел 5-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2015 год Подробнее...
26.10.2015 Вышел 4-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2015 год Подробнее...
Вход на сайт
Зарегистрированных посетителей: 24416
Мероприятия
Обратная связь
Редакция:
Тел: +7(495) 336-66-47
editor@pushkin.edu.ru
Подписка:
+7 (499) 277-11-12 +7 (499) 267-40-10 8-800-200-11-12 (звонок из любого региона России бесплатный)
podpiska@vedomost.ru
Реклама:
Тел: +7(495) 228-24-08, 267-85-66
reklama@russianedu.ru
Работа портала:
info@russianedu.ru