Журнал
Другие выпуски:
2016 г. 2015 г. 2014 г. 2013 г. 2012 г. 2011 г. 2010 г. 2009 г. 2008 г. 2007 г. 2006 г. 2005 г. 2004 г. 2003 г. 2002 г. 2001 г. 2000 г. 1999 г. 1998 г. 1997 г. 1996 г. 1995 г. 1994 г. 1993 г. 1992 г. 1991 г. 1990 г. 1989 г. 1988 г. 1987 г. 1986 г. 1985 г. 1984 г. 1983 г. 1982 г. 1981 г. 1980 г. 1979 г. 1978 г. 1977 г. 1976 г. 1975 г. 1974 г. 1973 г. 1972 г. 1971 г. 1970 г. 1969 г. 1968 г. 1967 г.
№ 1
Показать...
ВЫПУСК №1 2016 г.
Архив номеров...
Анонсы статей
Читайте в следующем номере:
Межкультурная коммуникация: направления и перспективы
«Горячие точки» и универсальные стратегии в коммуникации русских и австрийцев
Статья посвящена межкультурной коммуникации. Рассматриваются «горячие точки» МКК, такие, как налаживание контакта, обращение и приветствие, согласие и отказ, выражение критики и комплименты. Также приводятся универсальные стратегии, помогающие в МКК: задавание вопросов, спонтанное непрошенное приведение фоновой информации, стратегии аргументации (рекомендуется, например, максимальная эксплицитность и избегание неточных указаний времени и дистанции и косвенных актов речи) и учет постулатов общения, равно как и правил вежливости и соблюдения статуса. Приводятся примеры из русско-австрийского общения. Подчеркивается необходимость межкультурной чувствительности (intercultural awareness) и – по возможности – переноса приобретенных в одной культуре навыков и знаний на другую.
Спецкурс «Культурное пространство Санкт-Петербурга» в практике обучения иностранных учащихся русскому языку
Предлагаемая лингвометодическая культурологически ориентированная модель обучения РКИ, разработанная на материале спецкурса и строящаяся на коммуникативно-интерактивной основе, дает возможность иностранным учащимся познакомиться с культурой Санкт-Петербурга и использовать полученные знания в межкультурной коммуникации.
Подробнее...
Статьи по рубрике "Методика"
С полными текстами всех статей вы можете ознакомиться на страницах журнала
Выпуск №3 (125), 1990 г. Лучше раз увидеть..? (Видео в обучении иностранным языкам) Гарза Т., Лекич М.Д. (pdf, 3048 KB) Опыт прагматического тестирования устной коммуникативной компетенции: тест-интервью Томпсон И. (pdf, 3027 KB) Выпуск №4 (126), 1990 г. Базисные составляющие коммуникативной компетенции и их формирование на продвинутом этапе обучения студентов-нефилологов Изаренков Д.И. (pdf, 3650 KB) Выпуск №5 (127), 1990 г. Перевод в обучении иностранным языкам и обучение переводу Мархвиньский А. (pdf, 1379 KB) Эффективность использования принципов макетирования для становления иноязычной текстовой деятельности Бабайлова А.Э. (pdf, 3407 KB) Выпуск №1 (117), 1989 г. Включенное обучение: проблемы, решения, поиски Борисова А.К., Митрофанова О.Д., Сурмонина Р.С. (pdf, 2387 KB) Концепция практического курса русского языка на этапе включенного обучения и ее отражение в учебнике Донченко Г.В., Крылова Н.Г., Березова А.В., Мохова Л.Г. (pdf, 2856 KB) Первый анализ опыта включенного обучения в новой системе подготовки учителей русского языка в ГДР Шарф А., Шеперс Г. (pdf, 3347 KB) Выпуск №2 (118), 1989 г. Предварительные условия постановки эксперимента в методических исследованиях Вишняков А.Т., Шатилов С.Ф. (pdf, 2856 KB) Выпуск №3 (119), 1989 г. Реализация лингвострановедческога аспекта при создании учебника русского языка Чернявская Т.Н. (pdf, 3120 KB) Выпуск №4 (120), 1989 г. Проблемность как один из способов реализации взаимосвязанного обучения видам речевой деятельности Рябова А.И. (pdf, 2916 KB) Выпуск №5 (121), 1989 г. Прием межъязыковых сопоставлений на занятиях по неродному языку Богачева Е.М., Успенский М.Б. (pdf, 2844 KB) Эволюция, смена эпох и непрерывность в истории обучения иностранным языкам Деннингхауэ Ф. (pdf, 3912 KB) Выпуск №6 (122), 1989 г. Коллективные формы работы на занятиях по разговорной практике в курсе русского языка как иностранного Боганова Н.В. (pdf, 1834 KB) Отбор падежных форм при интенсивном обучении чтению литературы по специальности Найфельд М.Н. (pdf, 2915 KB) Выпуск №1 (111), 1988 г. Национально ориентированная методика в действии Вагнер В.Н. (pdf, 2917 KB) Выпуск №2 (112), 1988 г. Обучение русскому языку как иностранному репродуктивно-креативным методом Генцель Я. (pdf, 1927 KB) Основные трудности и требования, предъявляемые к научному эксперименту в методике преподавания русского языка как иностранного Немов Р.С. (pdf, 2243 KB) Экспериментальное обучение русскому языку иностранных аспирантов Макарова Г.И., Высочинская Л.Л., Холииа Л.Ф., Головская М.А. (pdf, 1406 KB) Выпуск №3 (113), 1988 г. Методологические аспекты современного учебника русского языка как иностранного Вятютнев М.Н. (pdf, 2914 KB) О лексическом наполнении учебников русского языка для польской школы Заневский Я.Л. (pdf, 1276 KB) Выпуск №4 (114), 1988 г. К проблеме взаимосвязанного обучения видам реченой деятельности Голубева А.И. (pdf, 2407 KB) Коммуникативно ориентированные учебники вчера, сегодня, завтра Метса А.А., Алликметс К.П. (pdf, 3846 KB) Выпуск №6 (116), 1988 г. Единицы обучения при коммуникативном подходе Вохмина Л.Л. (pdf, 3171 KB) Выпуск №1 (105), 1987 г. Учебный предмет — советская литература Панков А.В. (pdf, 2889 KB)
Страницы: ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ...
Новости сайта
Все новости сайта
23.03.2016 Вышел 1-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2016 год Подробнее...
02.03.2016 Приглашаем авторов к сотрудничеству Подробнее...
02.02.2016 Вышел 6-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2015 год Подробнее...
15.12.2015 Вышел 5-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2015 год Подробнее...
26.10.2015 Вышел 4-й номер журнала «Русский язык за рубежом» за 2015 год Подробнее...
Вход на сайт
Зарегистрированных посетителей: 24416
Мероприятия
Обратная связь
Редакция:
Тел: +7(495) 336-66-47
editor@pushkin.edu.ru
Подписка:
+7 (499) 277-11-12 +7 (499) 267-40-10 8-800-200-11-12 (звонок из любого региона России бесплатный)
podpiska@vedomost.ru
Реклама:
Тел: +7(495) 228-24-08, 267-85-66
reklama@russianedu.ru
Работа портала:
info@russianedu.ru