Межкультурная коммуникация: направления и перспективы «Горячие точки» и универсальные стратегии в коммуникации русских и австрийцев
Статья посвящена межкультурной коммуникации. Рассматриваются «горячие точки» МКК, такие, как налаживание контакта, обращение и приветствие, согласие и отказ, выражение критики и комплименты. Также приводятся универсальные стратегии, помогающие в МКК: задавание вопросов, спонтанное непрошенное приведение фоновой информации, стратегии аргументации (рекомендуется, например, максимальная эксплицитность и избегание неточных указаний времени и дистанции и косвенных актов речи) и учет постулатов общения, равно как и правил вежливости и соблюдения статуса. Приводятся примеры из русско-австрийского общения. Подчеркивается необходимость межкультурной чувствительности (intercultural awareness) и – по возможности – переноса приобретенных в одной культуре навыков и знаний на другую.
Спецкурс «Культурное пространство Санкт-Петербурга» в практике обучения иностранных учащихся русскому языку
Предлагаемая лингвометодическая культурологически ориентированная модель обучения РКИ, разработанная на материале спецкурса и строящаяся на коммуникативно-интерактивной основе, дает возможность иностранным учащимся познакомиться с культурой Санкт-Петербурга и использовать полученные знания в межкультурной коммуникации.
В Инсбруке завершился научный цикл «100 лет революции в России»
23.06.2017
7 июня 2017 г. в Инсбруке прошла лекция «Русский авангард: революция времени», которую прочла проф. к. ф. н. Елена Петровская, российский философ, антрополог и культуролог. Это была седьмая и заключительная лекция в рамках научного цикла, посвящённого столетию Октябрьской революции в России. Она проходила в торжественном зале Клаудии в старом городе. Лекция читалась на русском языке с синхронным переводом на немецкий язык. Переводили студенты Института переводоведения Университета Инсбрука. Их подготовкой занималась преподаватель Мария Дабич.
Елена Петровская − руководитель сектора эстетики Института философии РАН, доцент Института «Русская антропологическая школа», лауреат премии Андрея Белого за книгу «Теория образа». В сферу её научных интересов входит современная философия, исследования визуального, современное искусство и многое другое.
На лекцию пришли больше тридцати слушателей. Елена Петровская подробно рассказала об искусстве авангарда и назвала знаменитых деятелей этого направления. На лекции прозвучали следующие имена: Василий Кандинский, Эль Лисицкий, Владимир Татлин, Казимир Малевич и другие. Были также показаны репродукции их картин. Кроме того, лектор представила возможные практики осмысления авангарда в повседневности и взаимосвязи авангарда и революции. Елена Петровская также рассказала о точках зрения разных философов на авангард. Среди них были Вальтер Беньямин (немецкий философ и теоретик культуры XX века) и Сьюзан Бак-Морс (современный американский философ, социолог и политолог). В конце лекции слушатели могли задать лектору интересующие вопросы, так что возникла оживлённая дискуссия.
Цикл докладов «100 лет революции в России» состоял из семи лекций, посвящённых вековому юбилею революции. Его организовали Русский центр и Институт славистики Университета Инсбрука при поддержке фонда «Русский мир». Идея и реализация проекта принадлежат проф. Сандре Бирцер, научному руководителю Русского центра, и д-ру Еве Биндер, преподавателю Института славистики Университета Инсбрука.
Целью этого научного цикла было осветить событие столетней давности с позиции немецких и российских представителей различных академических дисциплин – историков, культурологов, архитекторов, кино- и языковедов. Не менее важно было попытаться ответить на вопрос, какое влияние оказала революция на общество и культуру России и как это может оцениваться с современной точки зрения.
